15 Фев2019
Written by korona_8ng9456z. Posted in Новости
С 25 февраля по 1 марта 2019 года
для школьников пройдет всероссийское образовательное мероприятие «Урок
цифры» на тему «Искусственный интеллект и машинное обучение». Это
будут необычные уроки информатики, подготовленные специалистами по аналитике
данных Сбербанка.
Для учеников с 1-го по 8-й класс урок будет состоять из видеолекции и тренажера, на котором ребята будут «обучать» робота трудиться в зоопарке. Для того, чтобы робот мог отличить животных друг от друга и правильно их кормить, школьникам предстоит очистить данные, разметить их, определить размер выборки, выбрать эффективный алгоритм для проверки и провести «фичеринжиниринг», то есть ранжировать данные по определенным признакам. Все эти шаги выполняются в игровой форме.
Тренажер для старшеклассников – это графический симулятор, в нем ученик видит основные этапы работы с моделью машинного обучения: настройки гиперпараметров нейронной сети, улучшение модели по мере прохождения, изменение результатов модели на тестовых данных, выбор лучшей модели.
Максим Акимов, Заместитель председателя Правительства Российской Федерации: «В мире началась конкуренция за таланты в сфере искусственного интеллекта. Один из способов победы — это создать в компаниях «скамейку запасных» для новых талантливых специалистов, которые сейчас ещё учатся в школе. Благодаря, таким проектам, как «Урок цифры» мы формируем интерес школьников к цифровым технологиям и открываем для них новые возможности в цифровой экономике».
Ольга Васильева, Министр просвещения Российской Федерации: «Школа, и в особенности ее программа, должна отвечать вызовам времени, давать ребятам то, что они смогут применить в реалиях сегодняшнего дня. Знакомство с элементами программирования начинается в школьной программе уже с младших классов, а такие инициативы, как «Урок цифры», закрепляют и усиливают знания наших детей о возможностях и безопасности интернет-среды. Урок дает наглядную картинку того, насколько интересно не просто уметь пользоваться, но и создавать собственные программы».
Александр Ведяхин, первый заместитель Председателя Правления Сбербанка: «Мы считаем, что чрезвычайно важно показывать детям направления движения, открывать им карьерные горизонты и рассказывать, как может развиваться их жизнь. Я уверен, что любой школьник очень талантлив и наша задача помочь ему реализовать свой потенциал, так как необходимость в высококлассных специалистах в будущем будет очень высокой».
Евгений Ковнир, генеральный директор организации «Цифровая Экономика»: «Урок цифры», который прошел в декабре, вызвал живой отклик со стороны детей, учителей и их родителей. Благодаря поддержке руководства школ, органов власти миллионы школьников смогли узнать об информационных технологиях. Очень рассчитываем, что и «Урок цифры» по искусственному интеллекту получит не меньший охват. Тем более, что искусственный интеллект тема не только увлекательная, но и очень полезная для жизни в цифровую эпоху».
«Современные дети чувствуют себя
в цифровой среде очень уверенно и комфортно. Но очень важно, чтобы они
понимали, что могут быть в ИТ-сфере не только потребителями, но и разработчиками
новых технологических решений», — говорит программный директор БФ «Вклад в
будущее» Марина Михайлова. По ее словам, уроки по искусственному интеллекту
дадут школьникам возможность понять, каково это – мыслить и проектировать как
разработчик и аналитик данных.
Всероссийское образовательное
мероприятие «Урок цифры», организаторами которого являются организаторами
мероприятия выступают Министерство просвещения РФ, Министерство цифрового
развития, связи и массовых коммуникаций РФ, АНО «Цифровая экономика», и ведущие
российские технологические компании: фирма «1С», «Яндекс», «Лаборатория
Касперского», Mail.Ru Group, образовательная платформа «Кодвардс», а также
Благотворительный фонд Сбербанка «Вклад в будущее», стартовала в декабре 2018
года при информационной поддержке АНО «Университет 20.35». В первом уроке,
который по просьбе региональных участников был продлен на неделю Министром
просвещения России Ольгой Васильевой, приняли участие более 20 000 школ и более
5 млн учащихся 1-11 классов.
В пятерку лидеров вошли Самарская
область, Москва, Нижегородская и Кемеровская области, Ставропольский край. К
акции также подключились русские школы из более, чем 50 стран.
Следующие «Уроки Цифры»
планируется проводить раз в месяц до мая 2019 года. Каждый из них будет
посвящен развитию ключевых навыков цифровой экономики: искусственный интеллект
и машинное обучение, нейросети, управление проектами и безопасность в
интернете. Все они направлены на приоритеты федерального проекта «Кадры для
цифровой экономики».